| 1. |
Práce s kovem aneb Učíme badatelsky (obplétání kamene drátkem) |
| 2. |
Práce s kovem aneb Učíme badatelsky (výroba šperku) |
| 3. |
Učíme badatelsky – Deskové hry |
| 4. |
BOV ve výuce modelu želví grafiky ve Visual Basic .NET |
| 5. |
BOV ve výuce operačních systémů |
| 6. |
Učíme badatelsky – Recykloumění |
| 7. |
Objevujeme krásu dřeva aneb Základy řezbářství v předmětu Praktické činnosti na stupni ZŠ |
| 8. |
Školní včelařský kroužek aneb Mezipředmětové propojení přírodopisu a technické výchovy |
| 9. |
Workshop: Lego v badatelsky orientované výuce |
| 10. |
Učíme badatelsky – Výroba čokolády |
| 11. |
iPad jako výukový nástroj badatelsky orientované výuky |
| 12. |
Workshop: Komunikace s žáky se sluchovým a zrakovým postižením |
| 13. |
Učíme badatelsky – Výlet do Afriky |
| 14. |
Workshop: Konstrukční stavebnice Lego Mindstorms v badatelsky orientované výuce /školní soutěže orientované na robotiku/ |
| 15. |
Okrajové ovocné dřeviny v praxi |
| 16. |
Genetický workshop pro učitele |
| 17. |
Workshop: IT v komunikaci s žáky se senzorickým postižením |
| 18. |
Workshop: Konstrukční stavebnice Lego Mindstorms v badatelsky orientované výuce /FLL/ |
| 19. |
Badatelsky orientované vyučování pro učitele |
| 20. |
Tvorba YouTube a Vimeo kanálu pro uveřejňování multimediálních video výstupů z výuky a studentských prací zaměřených na výuku práce se statickou a dynamickou grafikou na iPadu |
| 21. |
Učíme badatelsky – Podvozek a brzdová soustava |
| 22. |
Učíme badatelsky – Motor a mazací soustava |
| 23. |
Akvaristika ve školním i volnočasovém vzdělávání |
| 24. |
LETNÍ ŠKOLA „Praktické činnosti a technika“ |
| 25. |
LETNÍ ŠKOLA „Specifika komunikace s žáky se senzorickým postižením“ |
| 26. |
Úspora energie jako téma badatelsky orientované výuky |
| 27. |
Bylinková zahrádka jako téma badatelsky orientované výuky |
| 28. |
Autorské právo v každodenní praxi učitele |
| 29. |
Bádání po předcích a tvorba rodinného rodokmenu prostřednictvím ICT |
| 30. |
Tvořivé dílny – práce s pedigem na ZŠ |
| 31. |
Umělecké kovářství v badatelsky orientované výuce |
| 32. |
Workshop: Hrátky s nepájivým kontaktním polem /badatelské pojetí výuky elektroniky na ZŠ/ |
| 33. |
Workshop: Jednoduché experimenty s elektronikou /jednoduchý demonstrační set pro elektroniku/ |
| 34. |
Učíme badatelsky – Ruční výroba přírodního mýdla |
